Это эмблема нашего проекта.
Ее придумала и нарисовала
ученица 11  класса  Аня Л.
Мы рады приветствовать вас на страницах этого блога. Этот блог создан в поддержку внеурочного сетевого проекта "Толерантность - путь к гармонии".  

Проект выполняется учащимися 11 класса МБОУ "СОШ № 1"  и воспитанниками пресс-клуба "Вдохновение" Центра детского творчества г. Кирсанова Тамбовской области.



Ребята!


В этом блоге вы найдете много разной информации:
сведения о проекте: его цели, задачах; 
алгоритм работы учащихся над проектом; 
ссылки на полезные сайты (как работать с различными сервисами Интернета, как размещать на них свои работы или оформлять результаты исследовательской деятельности с помощью этих сервисов; 
ссылки на обучающие презентации. 


Оставляйте сообщения, комментарии. Ответим обязательно!



Цель нашего проекта:

формирование у детей толерантности как профилактики жестокого обращения, экстремизма, агрессивности, формирование умений строить отношения с теми, кто не похож на тебя.

          Задачи проекта:
- научить использовать умения общаться бесконфликтно в повседневной жизни;
- понимать и принимать людей такими, какие он есть;
- вести позитивный диалог;
- быть эмоционально устойчивым;
- осознавать многообразие мира и проявление личности в нем.

Воспитание – великое дело:
им решается участь человека
                                                                              В.Г. Белинский

О возможности единения людей, воспитания человека в духе уважения, доброты и мира люди задумывались издревле. Читая «Жалобу мира» Эразма Роттердамского, мы видим, что даже в эпоху Нового времени, вопросы толерантного человека стояли особо остро. Вот что он нам говорит из глубины веков:
«Всевозможными способами и путями природа учит людей согласию. Не доволь­ствуясь выражением взаимного расположе­ния на словах, она сделала так, что содруже­ство стало не просто приятно, но и необхо­димо.
Природа дала всем прочим живым суще­ствам оружие и средства для самозащиты. Только человека она оставила слабым и бе­зоружным, способным защищать себя от общей опасности лишь в содружестве с дру­гими людьми. Так необходимость создала города, общество, научила людей товарище­ству, научила их, сливая воедино слабые силы, давать отпор диким зверям и разбой­никам. Поистине, ничто в мире не смогло бы уберечь человеческое дитя, особенно новорожденное, от гибели, если бы семья не выкармливала его и не заботилась о нем в полном согласии.
Природа учит людей согласию и миру. И при всем этом какая-то адская злоба все же овладевает людьми. В их сердца вселяется всепожирающая, ненасытная страсть к кровопролитиям! Поверить, что люди, постоянно заня­тые бесплодными раздорами и войнами, на­делены разумом, может только тот, кто привык к этим действиям настолько, что перестал им удивляться и видеть всю их пагубность».
На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил Талейран Перигор, князь Беневентинский. Он отличался тем, что при разных правительствах (и при революционном, и при Наполеоне, и при короле Людовике XVII) неизменно оставался министром иностранных дел. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам. С именем этого человека связано понятие «ТОЛЕРАНТНОСТЬ». 
Что такое "ТОЛЕРАНТНОСТЬ"?
т лОт латинского глагола tolerare (переносить, выдерживать,терпеть).
В русском языке толерантность характеризуется как «способность, умение терпеть, мириться с чужим  мнением, быть снисходительным к поступкам других  людей, мягко относиться к их промахам, ошибкам». 
В. Даль отмечает, что по смыслу толерантность (терпимость)  связана с такими человеческими качествами как смирение, кротость,  снисходительность, великодушие.